(Download) "Gender Mainstreaming - Konzept oder Praxis?" by Melissa Naase * eBook PDF Kindle ePub Free
eBook details
- Title: Gender Mainstreaming - Konzept oder Praxis?
- Author : Melissa Naase
- Release Date : January 19, 2010
- Genre: Education,Books,Professional & Technical,
- Pages : * pages
- Size : 1083 KB
Description
Wie der Titel meiner Hausarbeit verrÃĪt, mÃķchte ich in dieser Arbeit auf das Thema 'Gender Mainstreaming' eingehen. Gender Mainstreaming, oder auch die synonyme Bezeichnung Gender Mainstream, bezeichnet keine Fallstudie oder Ãhnliches, sondern ein politisches Ziel, was vom Bundesministerium fÞr Familie, Senioren, Frauen und Jugend ins Leben gerufen wurde. In dieser Arbeit werde ich zunÃĪchst eine Definition des Begriffes 'Gender Mainstreaming' und ein Beispiel angeben, bevor ich einen kurzen Ãberblick gebe, in welchen Bereichen Gender Mainstreaming in der Schule gefunden werden kann. Dabei gilt meine besondere Aufmerksamkeit der Frage, ob es sich beim Gender Mainstreaming bloà um ein Konzept handelt oder ob dieses auch in die Praxis umgesetzt wird. Wie leicht oder schwer ist die Umsetzung des Gender Mainstreamings? Um Aussagen hierÞber treffen zu kÃķnnen werde ich eine Umfrage in drei verschiedenen Altersklassen durchfÞhren, in denen die Befragten Auskunft Þber ihre Erfahrungen mit Aspekten des Gender Mainstreamings zu ihrer Schulzeit geben. In der Umfrage, sowie in dieser Hausarbeit, wird mein Hauptaugenmerk dem Thema Rollentwicklung gelten. Wie erlebten die Befragten dies in Bezug auf das Thema Gender Mainstreaming und welche Auswirkung hatte dies auf ihr spÃĪteres Leben? FÞhlen sie sich wohl in ihrer Rolle und haben sie ein stÃĪrkeres Rollenbewusstsein entwickelt? Inwiefern wird das Ergebnis durch das Konzept Gender Mainstreaming verursacht? AnschlieÃend werde ich die Antworten der Befragung zu bestimmten Fragen, anhand von Diagrammen auswerten, um einen guten Ãberblick zu geben. Meine Vermutung ist, dass es heute eine grÃķÃere Tendenz zur Implementierung des Konzeptes Gender Mainstreaming gibt, d.h. dass die jÞngeren Befragten eher Erfahrungen mit den verschiedenen Aspekten dieses Konzepts gemacht haben. Wobei es sich hierbei genau handelt, wird aus der Definition des Begriffes Gender Mainstreaming und dem von mir angefÞhrten Beispiel klarer. AbschlieÃend werde ich in meinem Fazit mÃķgliche BegrÞndungen fÞr den Ausfall des Ergebnisses der Umfrage anfÞhren. Ich werde auch die Erfahrungen, die wir dazu im Seminar an den Methodentagen, wÃĪhrend der DurchfÞhrung der biographischen Ãbungen gemacht haben, miteinbringen.
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